(1.) Gesellschaft: Gleichberechtigte Teilhabe aller Menschen. (2.) Schule: Gestaltung eines vielfältigen Lern- und Lebensraums. (3.) Schulsozialarbeit: Abbau sozialer und struktureller Barrieren.


Inklusion beschreibt den Anspruch auf gleichberechtigte Teilhabe aller Menschen unabhängig von individuellen oder sozialen Merkmalen. Schulsozialarbeit unterstützt Inklusion durch individuelle Förderung, Prävention und strukturelle Schulentwicklung.