(1.) Professionell: Zusammenarbeit mit klaren Rollen und Zuständigkeiten. (2.) Schule: Abstimmung zwischen pädagogischen und sozialen Fachkräften. (3.) Qualität: Voraussetzung wirksamer Unterstützung.


Kooperation beschreibt die abgestimmte Zusammenarbeit verschiedener Professionen auf Augenhöhe. In der Schulsozialarbeit ist sie Voraussetzung für Multiprofessionalität und wirksame Schulentwicklung.