Ressourcenorientierung bezeichnet den Fokus auf Fähigkeiten, Stärken und vorhandene Unterstützungsstrukturen von Individuen und Systemen. In der Schulsozialarbeit ergänzt sie problemorientierte Ansätze und ist eng mit Empowerment und Prävention verbunden.
(1.) Soziale Arbeit: Fokus auf Stärken statt Defizite. (2.) Schulsozialarbeit: Aktivierung individueller und sozialer Ressourcen. (3.) Empowerment: Förderung von Selbstwirksamkeit.